【导读】是谁在唱歌呀?“一二,一二呀,嘿!”呵呵,你要问这是谁在唱歌,其实不是,这是我们六年级..本文《记一次拔河比赛》由小学生作文大全整理,仅供参考。
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是谁在唱歌呀?“一二,一二呀,嘿!”呵呵,你要问
这是谁在唱歌,其实不是,这是我们六年级小组正在举行拔
河比赛呢!
——Inscription
你看你看!首先对抗的是六二班和六三班(我们班)。
各个摩拳擦掌,有的放下沉重的书包,有的挽起衣袖,还有
的直接叉开双腿,微微下蹲,全神贯注地听着裁判的口令,
随时等着比赛开始。
”嘟——“哨声一响,同学们立即用力拔,各班的啦啦队也
在喊:”一二,加油,一二,加油!“我想,可能不止我们筋
疲力竭吧,应该还有他们。
我班力量较大的郑山林同学站在最前面,他眉头紧皱,
红着脸,咬着嘴唇,两脚蹬地,身子下蹲,两手抓着大绳,
用力拨着。二班的同学劲儿也真大,尽管我们用上了全身的
力气,拔啊,拔啊,可他们连脚跟都没动,这令我们发了
愁。
突然,二班的老师大喊:”一二,加油,一二,加油!
“哎呀,可了不得,不知他们哪儿来的力气,直拉着我们班
向中线移去。这可急坏了满头大汗的我们,这时,我们再一
次齐心协力的大喊,一二,一二!~”
可也无动于衷了,二班已经把我们班拉过了中线,结束
的哨声已经响起。大汗淋漓的我们不知道难过,就跑到水管
儿前洗手,洗脸。虽然我们失败了,但我们都相信,再鼓起
勇气,跟一班对战,一定能赢。
果然,不出我们所意料,第二局,我们神奇般的将一班
拉过了中线,终于取得了难得的胜利,欢呼雀跃。而在换过
场地后,我们又一次把一班拉过了中线,她们的队员向一串
银铃似的倒下了。其实这不是证明谁弱谁强,而是在它的基
础上增加我们自己的毅力,战胜自我,才能战胜得过别人。
最后,我们班以连胜两局的成绩获得了第二名,老师给
我们每个人都发了一盒冰激凌。虽说只是第二名,虽说在我
们都想得第一名,但其实重在参与,重在过程,不是吗?
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