【导读】铭记历史，用知识的武器捍卫祖国江苏省如皋市磨头小学裴星童226551这个暑假八月，电视中不断播放着抗日..本文《铭记历史，用知识的武器捍卫祖国》由小学生作文大全整理，仅供参考。

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铭记历史，用知识的武器捍卫祖国

江苏省如皋市磨头小学

裴星童

226551

这个暑假八月，电视中不断播放着抗日英雄的感人故事。从电视上，我了解到二00五年是中国抗战胜利六十周年。为了更好地了解这段历史，我兴冲冲地来到图书馆，借来了一大堆有关抗日的书籍如饥似渴地看了起来。

我翻开《中国人一定要记住的惨案》一页页地看，一幅幅尘封的照片不时震撼着我的心魄。日本人视中国人为蝼蚁，为了取乐，他们举行杀人比赛，把人当活靶练枪法；为了扩大领域，他们就用细菌武器将上万中国老百姓感染，让他们在痛苦中死去；为了金银珠宝，他们实行了“烧光、抢光、杀光”政策……日本鬼子干下了无数闻所未闻、丧尽天良的坏事，没有一件看了不令人发指！看着看着，我真想有一把机关枪，将这些坏蛋打得人仰马翻，以解心头之恨。

我翻开《抗日英雄小故事》一页页地看，书中一行行带血的文字，让我置身于如火如荼的抗战岁月，中国人为国捐躯、英勇抗日的故事不时激荡着我的胸膛，杨靖宇、赵一曼、左权、彭雪芬等***先烈的英勇故事看得我一阵阵地热泪盈眶。书中写道，杨靖宇孤身一人，在冰天雪地里与日军奋战，饿了吃衣服里的棉花，渴了吃地上的白雪，顽强抗敌一直到生命的最后一刻！小小的放牛郎王二小为了将日本鬼子引进我军的埋伏圈，也英勇地献出了自己幼小的生命！在抗日战争中，前方勇士英勇杀敌，后方的人们有钱出钱、有力出力，同仇敌忾、荣辱与共，所有的中国人只有一个目标

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