实验学校三风一训的办学特色概述

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南阳市镇平县朝阳实验学校三风一训

瑜珍编转(2017年5月10日)

今天上午,南阳市镇平县郭庄乡小李庄朝阳实验学校召开家庭教育报告会。受校长董合义的邀请,河南省家庭教育专家、河南省现代家庭教育研究院研究员王仁元,为全体学生家长做了一场免费公益的家庭教育指导演讲,产生了良好的影响。

正是这次南阳之行,让我走进了朝阳实验学校。

朝阳实验学校始建于2003年,是一所集幼儿园和小学为一体的全封闭寄宿制民办学校。校长董合义就任三个学期以来,励精图治,师生面貌焕然一新,也形成了深厚的校园文化。

现把南阳市镇平县郭庄乡小李庄朝阳实验学校三风一训编转如下,与朋友分享

朝阳实验学校“三风一训”

校风:求真、求善、求美

求真:做事“求真”,实事求是,坚持真理,脚踏实地,直面现实,将“求真”作为我校校风,意在要求全体师生坚持一切从实际出发,有则改之,无则加勉,查漏补缺,力行不殆。

求善:做人“求善”,用爱去对待周围的一切,用爱去点燃人生的智慧,将“求善”作为校风,旨在勉励全体师生与人为善,构建和谐校园。

求美:人生“求美”,这是在求真、求善的基础上的更高境界,其本质在于追求人的生命之美,展现积极向上的生命之美,拼搏奋斗,自强不息,发展内涵,追求卓越。

教风:真实、朴实、扎实

真实:从客观出发,深挖教材,钻研学情,探究教法,备课实在,上课真实,真抓实干,彰显教育之魅力,追求人性之完美。

朴实:教风朴实,为人朴实,如清水芙蓉,求真务实,以身作则,教师以朴实的人格魅力的清流去浇灌学生懵懂的心田。

扎实:教师的教学基本功扎实,“三笔一画一话”常练不殆,课堂训练扎实,听、说、读、写、练常抓不懈,教书育人扎实,怀爱于心,有教无类;怀技于身,因材施教。

学风:勤学、善学、乐学

勤学:勤奋学习,刻苦学习,勤勤恳恳,持之以恒,勤于思考,敏于求知,学会反思,追求真知。

善学:讲求学习方法,掌握学习技巧,提高学习效率。善于学习,方法科学,习惯良好,效果显著。

乐学:科学施教,减轻负担,让学生喜欢学习,享受学习,乐于学习,乐于探究。

以“勤学、善学、乐学”作为学风,旨在树乐学之态度;立勤学之精神;养善学之能力,让学生真正成为学习的主人。

校训:立做人之德,明做事之理

教育教学应以人为本,以德为先,严谨有序,严格有情。一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德缺失的人,却无法用知识来弥补。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。教育要以学生为中心,培养其勤学习、善合作,知荣耻、尽责任,诚信做人,认真做事,彰显美德。

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